外国语学院学生班干部管理办法

第一章  总则

第一条  为加强我院学生班干部队伍建设，规范班干部的选拔任用、考核和奖评等工作，增强班干部的责任心与荣誉感，强化班干部的服务意识和奉献精神，提升班干部的思想政治素质与工作能力，发挥班干部在教育教学、管理、服务中的基础性骨干作用，特制定本办法。

第二条  班干部是学生进行自我教育、自我管理和自我服务的骨干力量，是开展学生工作的得力助手，是加强班风、学风、校风建设的重要力量，是学校开展教育教育学工作的重要桥梁与纽带。班干部应当在班风、学风和校风建设中起到骨干与表率作用，应当成为学校培养能安心、能吃苦、能创业的应用型人才的中坚分子与重要对象。

第三条  本办法适用于我院2011级各班级的班委会和团支部。

第二章  班干部的权利与义务

第四条  班干部的基本权利

1．代表学生参与学校和社会的相关管理、监督与服务工作；

2．向学院反映学生的要求、意见与建议，并获得答复；

3．根据工作职责权力，组织学生开展自我教育、自我管理、自我服务活动；

4．在任职期间和期满后获得客观公正的评价，参与相关奖励与评优工作；

5．有维护集体、他人及自身的正当权益不受侵犯的权利；

6．按学校有关规定享受其他应有的权利；

7．法律、法规规定的其他权利。

第五条  班干部的基本义务

1．及时传达和贯彻落实学校的有关决定与要求，根据班级情况制定工作计划，并负责组织实施和做好工作总结；

2．及时向学校反映学生的思想动态、要求、意见与建议；

3．认真履行自身工作职责，按时保质地完成工作任务，积极开展班级工作；

4．带头遵守高校学生行为准则，在思想、学习、工作和生活等各方面以身作则，积极发挥表率作用；

5．切实维护广大学生的正当权益；保证班级学风、班风的良好风气；

6．按学校有关规定履行其他应尽的义务；

7．法律、法规规定的其他义务。

第三章  班干部的设置与职责

第六条 班委会的设置和职责

班委会设班长、团支书、学习委员、生活委员、文体委员、宣组委员和心理委员。原则上班干部不得兼任。

班委会组成人员的主要职责是：

1．班长：全面负责班级各项工作；传达和组织落实学校对班级工作的安排与要求；指导、督促和检查班委工作并及时报告工作情况等；

2．团支书：有针对性管理班级事务；认真传达党组织和上级团组织的决议和指示，研究安排团支部的工作；了解掌握团员的思想、工作和学习情况，发现问题及时解决，做经常性的思想政治工作； 抓好团支委会的自身建设，认真学习，组织班会，加强团结。

3．学习委员：负责与科任教师进行沟通，协助科任教师做好课堂考勤、作业收发等工作；协助做好学生素质综合测评工作；负责课堂、自习的学习组织与纪律管理；负责有关学习事宜的其它工作。

4．生活委员：全面负责班级卫生、教室整洁和桌椅布置；负责教室内损坏的设施设备的报修；安排值日生表；负责寝室卫生；负责定期扫除事宜；负责班费管理。

5．宣组委员：负责组织、宣传学校学院各项制度安排、思想教育等；负责组织班级同学的集体活动；负责管理入党积极分子、团员的思想教育工作。

6．文体委员：负责落实学校对班级要求的文艺与体育工作；组织开展各种有益的文艺与体育活动；

7．心理委员：主要负责组织学习和宣传心理健康常识、及时了解和反映同学心理状况，协助开展朋辈心理咨询和开导心理困难同学，促进同学心理健康等；

   注：班干部在有分工的情况下，要有互相协调、互相合作的精神，共同完成班级事务，共同维持班级稳定与团结，共同承担班级课堂纪律责任，共同商议班级事宜。

第七条  班干部的任职条件

1．思想政治与道德品质表现良好，日常行为规范端正，精神面貌积极向上，模范遵守校纪校规和法律法规，没有受到纪律处分或法律处罚。

2．热爱集体，善于团结，严于律已，乐于助人，甘于奉献，工作勤奋，勇于创新，在同学中口碑良好、威信较高。

3．热爱学习，学习成绩良好，原则上要求上一学年考核不及格科目不超过一门，且综合测评排名在本班前50%。

4．热爱社会工作，乐于为集体服务，敢于与不良行为斗争，团结协作精神较好，具有较强的组织协调、沟通表达和宣传发动能力，能够胜任本职工作。

第八条  在个别班干部突然辞职或被免职等特殊情况下，班干部成员可以由辅导员直接提名产生。

第九条  班干部原则上要求每学期向辅导员进行本学期的工作总结。

第十条  班干部在任职期间有下列情形之一，应当向辅导员申请辞职，经批准后即可离职。新任干部由辅导员和班委会共同确定。

1．自身能力不足，无法正常开展工作的；

2．学习成绩下降明显或日常行为规范与班干部身份不符的；

3．因健康原因不能坚持正常工作的；

4．严重违反学校学院的管理规范；

5．其它情形。

第十一条  班干部任职期间有下列情形之一，应当自动辞职或由班长或辅导员召集班干会免去其职务：

1．受到国家法律处罚或学校纪律处分，或者多次受到学院以上通报批评者；

2．任职期间学习不认真，有挂科情形；

3．弄虚作假或以权谋私，在同学中造成不良影响的；

4．不团结、闹矛盾、拉帮结派或工作消极，不能顺利有效开展工作的；

5．因自身工作过错或失误导致同学的正当权益受到侵害；

6．从事与班干部身份不符的活动，损害集体利益或声誉的；

7．自身道德修养低下或日常行为异常，在同学中造成不良影响的。

第五章   班干部的培训与考核

第十二条  班干部的培训主要由辅导员、年级负责人和班长共同负责。培训的内容主要为班干部工作的权利与义务、职责、内容、方法、纪律，以及学校有关规章制度等。

第十三条  班干部的培训的时间一般为每学期初或辅导员确认有必要时。

第十四条  班干部的考核由辅导员、年级负责人和班长共同组织实施。考核结果分为优秀、良好、合格和不合格，不合格的视实际情况确定。

第六章  班干部的奖励与评优

第十五条  班干部考核结果为优秀、良好和合格的，根据学校学生素质综合测评的有关规定，可以获得相应的加分奖励。

第十六条  班干部考核结果作为评定“优秀学生干部”、“优秀团干部”、“三好学生”等奖项的主要依据。